Სარჩევი:
ვიდეო: როგორ ამოხსნით წილადს წარმოსახვითი რიცხვით?
2024 ავტორი: Stanley Ellington | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 00:19
ის რთული რიცხვი მნიშვნელში აქვს ნამდვილი ნაწილი უდრის 'a' უდრის 3 და an წარმოსახვითი ნაწილი 'b' უდრის -4. რომ გაამარტივებს ეს წილადი ჩვენ ვამრავლებთ მრიცხველს და მნიშვნელს კომპლექსი მნიშვნელის კონიუგატი. როდესაც ჩვენ ვაბრუნებთ ნიშანს წარმოსახვითი ნაწილი, ჩვენ გვაქვს კომპლექსი კონიუგატი.
ამის გათვალისწინებით, როგორ ამოხსნით რთულ წილადებს ეტაპობრივად?
ნაბიჯები
- საჭიროების შემთხვევაში, გაამარტივეთ მრიცხველი და მნიშვნელი ერთ წილადებად.
- გადაატრიალეთ მნიშვნელი, რომ იპოვოთ მისი შებრუნებული.
- გაამრავლეთ რთული წილადის მრიცხველი მნიშვნელის შებრუნებულზე.
- გაამარტივეთ ახალი წილადი უდიდესი საერთო ფაქტორის მოძიებით.
შემდგომში ჩნდება კითხვა, შეგიძლიათ თუ არა მე მყავდეთ მნიშვნელში? 1 პასუხი. Როდესაც შენ გაქვს წარმოსახვითი რიცხვი მნიშვნელი , გავამრავლოთ მრიცხველი და მნიშვნელი -ის კონიუგატით მნიშვნელი რა მაგალითად, მოცემული a+bi, მისი კონიუგატი არის a−bi.
ამის გათვალისწინებით, როგორ პოულობთ წარმოსახვით რიცხვებს?
ან წარმოსახვითი რიცხვი არის კომპლექსი ნომერი რომელიც შეიძლება დაიწეროს როგორც რეალური ნომერი გამრავლებული წარმოსახვითი i ერთეული, რომელიც განისაზღვრება მისი თვისებით i2 = −1. კვადრატი ან წარმოსახვითი რიცხვი bi არის −b2რა მაგალითად, 5i არის an წარმოსახვითი რიცხვი და მისი კვადრატი არის −25. ნული ითვლება როგორც რეალურად, ასევე წარმოსახვითი.
რას ნიშნავს კუბური?
არითმეტიკასა და ალგებრაში n რიცხვის კუბი მისი მესამე ხარისხოვანია: ორჯერ გამრავლებული რიცხვის შედეგი: n.3 = n × n × n. ის ასევე არის რიცხვი გამრავლებული მის კვადრატზე: n3 = n × n2.
გირჩევთ:
როგორ უკავშირდება დისნეი მიზნობრივ ბაზარს?
დისნეი ძირითადად მიზნად ისახავს ბავშვებს და მათ ოჯახებს, ის იყენებს მულტი სეგმენტის სამიზნე სტრატეგიას, როდესაც ფირმა ირჩევს მოემსახუროს ბაზრის ორ ან მეტ კარგად განსაზღვრულ სეგმენტს. ხანდაზმული ბავშვებისთვის, როგორიცაა მოზარდები და მოზარდები, მას აქვს დისნეის არხი, რადიო დისნეი, მათი ცოცხალი ფილმები და მრავალი სხვა
როგორ ამოხსნით შედგენილ წილადებს?
ამ რთული წილადის გასამარტივებლად ჯერ წილადის მნიშვნელი გავამრავლოთ მთელ რიცხვზე. შემდეგ, დაამატეთ ეს რიცხვი წილადის მრიცხველს და შეინახეთ ორიგინალური მნიშვნელი. თქვენ ახლა შექმენით არასწორი წილადი, სადაც მრიცხველი აღემატება მნიშვნელს
როგორ ამოხსნით წილადებს ეტაპობრივად?
გაამრავლეთ მარცხენა წილადის ზედა ნაწილი მარჯვენა წილადის ზევით და დაწერეთ ეს პასუხი ზემოდან, შემდეგ გაამრავლეთ თითოეული წილადის ქვედა ნაწილი და დაწერეთ ეს პასუხი ქვემოთ. მაქსიმალურად გაამარტივეთ ახალი წილადი. წილადების გასაყოფად გადაატრიალეთ ერთ-ერთი წილადი თავდაყირა და გაამრავლეთ ისინი იმავე გზით
როგორ ცვლის ადამიანი გარემოს და როგორ მოქმედებს ის გარემოზე?
ათასობით წლის განმავლობაში ადამიანები ცვლიდნენ ფიზიკურ გარემოს სოფლის მეურნეობისთვის მიწების გაწმენდით ან წყლის შესანახად და გადამისამართების მიზნით ნაკადულების დაშლით. მაგალითად, როდესაც კაშხალი შენდება, ნაკლები წყალი მიედინება ქვემოთ. ეს გავლენას ახდენს თემებსა და ველურ ბუნებაზე, რომლებიც მდებარეობენ დინების ქვემოთ, რომლებიც შეიძლება დამოკიდებული იყვნენ ამ წყალზე
როგორ ვცვლით არასწორ წილადს შერეულ წილადად?
არასწორი წილადის შერეულ წილადად გადასაყვანად მიჰყევით ამ ნაბიჯებს: გაყავით მრიცხველი მნიშვნელზე. ჩაწერეთ პასუხი მთელი რიცხვით. შემდეგ ჩაწერეთ ნებისმიერი ნაშთი მნიშვნელის ზემოთ